Ежеквартальный журнал для педагогов, психологов и родителей «Дети в информационном обществе»
р.
р.
Были ли готовы российские школы и семьи к дистанционному образованию? Чем обернулся самый необычный за всю историю постсоветской школы учебный год – большим провалом или хорошим опытом на будущее? Как оценивают его итоги психологи, физиологи, учителя, родители и сами дети? Какие вопросы он поставил ребром, какие дискуссии развернулись вокруг онлайн обучения? Сегодня очевидно одно: школа точно изменится!